跪伸霜素剖琅玕，身堕瑶池魄暗寒。

《览杨校书文卷》
跪伸霜素剖琅玕，
身堕瑶池魄暗寒。
红锦晚开云母殿，
白珠秋写水精盘。
情高鹤立昆仑峭，
思壮鲸跳渤澥宽。
谁有轩辕古铜片，
为持相并照妖看。

中文译文：
看望杨校书的文集
匍匐触摸着晶莹剖开的琅玕，
身躯堕入瑶池中，魄暗寒冷。
红色锦绣在晚间开启云母殿，
白色珍珠在秋天中书写水精盘。
情感高傲如鹤立于昆仑峻峭之上，
思绪壮志如鲸鱼舞跳于渤海的宽阔。
谁能拥有轩辕古铜片，
用来持观相照，查看那些妖怪。

诗意和赏析：
这首诗描绘了作者在欣赏杨校书的文集时的情绪和感受。诗人以形象生动的描写，表达自己在阅读文集的过程中所产生的各种情感。

首先，诗人使用了比喻和拟人的手法描绘自己跪伏在琅玕上，形容自己对文集的敬重之情。琅玕是一种珍宝，诗人将其比作文集，以此来表达自己对杨校书文集的珍视之情。

然后，诗人将自己的身体比喻为堕入瑶池之中，表示自己陷入了对文集的深深沉醉之中。瑶池是神话中的仙境，象征着美好和纯净。诗人的身体被比作冰冷的魂魄，暗示自己对文集的迷恋达到了一种超越现实的状态。

接着，诗人描述了在阅读文集过程中的情景。他描绘了红色的锦绣晚开的云母殿和白色的珍珠写就的水精盘。这些景象都是在表达文集中的文字和形象给他带来的美感和愉悦之情。

最后，诗人表达了自己对杨校书的敬佩和景仰之情。他以高傲如鹤立于昆仑峻峭之上和壮志如鲸鱼舞跳于渤海的宽阔为比喻，将自己对杨校书的情感表达得异常强烈和深刻。

整首诗结构紧凑，用词精炼，富有鲜明的意象和情绪。通过诗人对琅玕和瑶池的描绘，以及对红锦、云母殿、白珠、水精盘的形象叙述，诗人将阅读文集的场景和情感完美地展现出来。诗人对杨校书的敬仰和景仰之情通过比喻和形象的描绘达到了一种极致的艺术境界。整首诗构思独特，意境清新，情感深远，堪称一首优秀的诗篇。