外语

1、学习动机是影响外语学习的个体因素之一，它直接影响外语学习者的学习水平。

2、学习外语要有恒心，坚持不懈才能成功。

3、另外本人对外语有深入研究，能操良好法语、日语和泰语，籍此可令学生掌握外语学习的窍门。

4、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其

5、她借助语法书和词典掌握了一门外语。

6、我不会说这种外语。

7、在外语学院十几年来,情况每每如此。

8、她的外语从来都是出类拔萃。

9、所以，只要让孩子看看外语片，听听外文歌曲，或者学一些外语词汇就能给他们有用的工具并帮助他们在今后学习讲话。

10、孩子们对外语的早期阅读体验都来自于好奇心，丰富的图片和彩色的字母卡片，极大地挑动了孩子们对外语的兴趣。

11、要做一名译员，你至少要一门外语流利。

12、广东外语外贸大学外语学院的王初明教授首倡了“写长法”，以适应中国英语教学环境。

13、爸爸熟习两种外语，都是自学的。

14、要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。

15、掌握外语不仅要掌握关于外语的知识，重要是熟练运用外语的各种言语技能。

16、外语自学者为何往往难以把学习“冲劲”保持到底？

17、中国很多学生把外语学习视为畏途。

18、我深信灵格风给大家提供了一个优秀的学习外语的环境，这里拥有小班教学模式及专业的师资队伍，并且每位教师都乐于帮助学生学好外语。

19、外语系承担科技人员外语继续教育培训任务.

20、第一语言在外语课堂上对外语学习者有无作用?这是外语教师关心的问题。