语言

词语解释
语言[ yǔ yán ]
⒈ 用以表达情意的声音。是人类最重要的交际工具。它跟思想有密切关系,是人类区别于其他动物的本质特征。
英language;
引证解释
⒈ 言语;话。
引《大戴礼记·五帝德》:“吾欲以颜色取人,於 灭明(澹臺灭明 )邪改之;吾欲以语言取人,於 予(宰我 )邪改之。”
《汉书·燕剌王刘旦传》:“上弃羣臣,无语言。”
唐 韩愈 《寄三学士》诗:“或虑语言洩,传之落冤讎。”
⒉ 指书面语;诗文的句子。
引唐 元稹 《叙诗寄乐天书》:“全盛之气,注射语言,杂糅精粗,遂成多大。”
清 王夫之 《夕堂永日绪论外编》四七:“周莱峰、王荆石 学 苏氏,止取法其语言气势,至説理处,自循正大之矩。”
孙犁 《秀露集·读<蒲柳人家>》:“他的语言工力很深,词汇非常丰富。”
亦专指词汇。 冯骥才 《雕花烟斗》一:“他的话少,恐怕由于语言少。”
⒊ 喻鸣叫声。
引宋 陆游 《病中自遣》诗之二:“众鸟次第来,各矜语言好。”
⒋ 说话;交谈;谈吐。
引《汉书·西域传下·乌孙国》:“昆莫 年老,语言不通,公主悲愁。”
晋 皇甫谧 《高士传·严光》:“司徒 霸 与 光 素旧,欲屈 光 到 霸 所语言。”
《三国志平话》卷上:“﹝ 刘备 ﹞语言喜怒不形於色。”
清 程麟 《此中人语·各处有忌语》:“圣朝天下一统,义礼制度到处皆然。而语言称呼,各有所忌。”
⒌ 人类最重要的交际工具。是人类思维和表达思想的手段,也是人类社会最基本的信息载体。是人区别于其他动物的本质特征之一。它是以语音为物质外壳,以语词为建筑材料,以语法为结构规律而构成的符号体系。是一种特殊的社会现象,随着社会的产生而产生、发展而发展。
⒍ 告诉、嘱咐。
引《文选·江淹<杂体诗·效李陵“从军”>》“袖中有短书,愿寄双飞燕” 李善 注引 汉 陈琳 《止欲赋》:“欲语言於玄鸟,玄鸟逝以差池。”
国语辞典
语言[ yǔ yán ]
⒈ 人类用嘴说出来的话,由语音、语汇和语法所组成,是表达情意、传递思想的重要工具。
引《大戴礼记·五帝德》:「吾欲以语言取人,于予邪改之。」
《三国演义·第一一回》:「陶谦见玄德仪表轩昂,语言豁达,心中大喜。」
分字解释
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近音词、同音词
- yù yán预言
- yù yán寓言
- yǔ yàn雨燕
- yù yǎn预演
- yù yán豫严
- yù yán御筵
- yù yán鹆研
- yù yàn预宴
- yù yán燠炎
- yù yàn玉艳
- yù yán御颜
- yù yàn醧燕
- yù yán玉颜
- yù yán誉言
- yù yàn玉砚
- yù yán豫言
- yù yàn玉燕
- yù yǎn饫眼
- yù yán玉筵
- yù yǎn鹆眼
- yù yàn玉滟
- yù yàn饫宴
- yù yàn御宴
- yú yàn榆鴈
- yù yán玉言
- yù yàn遇艳
- yù yān郁湮
- yú yán逾言
- yú yán逾延
- yú yǎn鱼眼
- yù yán玉延
- yú yán鱼研
- yù yān玉烟
- yú yān于焉
- yǔ yān雨烟
- yú yán鱼盐
- yǔ yàn语燕
- yù yǎn妪掩
- yú yán愚言
- yù yàn玉雁
- yú yàn鱼雁
- yù yān欝湮
- yú yàn鱼砚
- yú yán渝言
- yú yán舆言
- yú yán谀言
- yū yán迂言
- yú yán謣言
- yù yán鬻言
- yù yàn狱谳
- yú yǎn余衍
- yú yán余炎
- yú yán余妍
- yú yān余烟
- yú yán余言
- yú yàn愉艳
- yú yán愉綖
词语组词
造句
1、语言递归性是语言的一种根本属性,它是指语言中相同结构成分的重复或相套。
2、有限元语言是一种比目前的算法语言更高层次的语言。
3、语言:官方语言是法语,主要民族语言是林加拉语和刚果语。
4、幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段,富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性。
5、而班级的语言环境则主要是指隐性的语言环境如班级的教室布置和语言情境。
6、对声乐教学语言中常用的有声语言和无声语言进行收集整理和分类、定义。
7、广告语言是科学语言和艺术语言的运用。
8、随着现代语言学研究的深入发展,语料库语言学已成为语言研究领域中的一门新学科。
9、中国的濒危语言对语言史、语言谱系分类以及民族历史文化都有其独特的研究价值。
10、比如说鲁迅小说的叙述语言冷峻严正,孙犁小说语言则淡泊平缓,王蒙语言灵动洒脱,邓友梅的语言老到深厚,张承志的语言富丽堂皇,何立伟的语言精巧韶秀……如此等等。
11、田贵森教授认为语言研究应注重语言使用的语境,忽视语言社会文化语境的语言学研究是不完整的。
12、蒙古语言属阿尔泰语系,与西方语言相似是一种拼音语言。
13、凡是会学习语言的人都有一个明确的学习目的。他们之所以要学这种语言,那是因为他们对这种语言和操这种语言的人民感兴趣。
14、我们可以用现代语言创作,而须把现代语言提高。吾人之语言即从旧语言解放后又创造出来的新语言。顾随
15、追溯语言学研究中“语言”与“言语”二分的历史渊源,对传统结构主义语言学重“语言”而轻“言语”的研究范式和后来的语用学派对这种范式的反拨分别进行述评。
16、语言的陷阱:言、意和文之间的错位,语言与现实的脱节,语言统治着人类,语言荒谬化的诱惑。
17、这篇文章针对语言濒危问题讨论濒危语的定义,语言濒危的后果,并探讨引起语言濒危的原因。
18、在语言习得过程中,“听”不仅是取得语言信息和语言感受的基本途径,也是提高交际能力的中心环节。
19、运用本民族语言还是运用欧洲语言进行创作,黑非洲的民族主义作家们普遍陷入了语言选择的文化困境。
20、, 说理是需要通过语言表述的,粗糙低劣的语言平淡无味,也无法讲清楚一个道理,只有经过修辞锤炼的语言,才是精致高雅的语言,才能有吸引力和说服力。
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