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男儿须聘用

出自唐代卢纶的《送李校书赴东川幕

“男儿须聘用”出自唐代卢纶的《送李校书赴东川幕》,诗句共5个字,诗句拼音为:nán ér xū pìn yòng,诗句平仄:平平平仄仄。

泥坂望青城,浮云与栈平。
字形知国号,眉势识山名。
编简尘封阁,戈鋋雪照营。
男儿须聘用,莫信笔堪耕。

诗句中出现的词语含义
浮云:1.指飘浮在天空中的云彩;2.飘忽不定;3.骏马名等。
字形:形容字的形体:标准~。~规范。
国号:国号guóhào一国的称号,如汉、唐、宋、元、明、清等
眉势尘封:(动)搁置已久,被尘土盖满。
照营男儿:(名)男子汉:~有泪不轻弹。
聘用

男儿须聘用的上一句是:戈鋋雪照营

男儿须聘用的下一句是:莫信笔堪耕

鉴赏

《送李校书赴东川幕》是唐代卢纶创作的一首诗。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
泥坂望青城,
浮云与栈平。
字形知国号,
眉势识山名。
编简尘封阁,
戈鋋雪照营。
男儿须聘用,
莫信笔堪耕。

诗意:
这首诗表达了卢纶送别李校书赴东川幕的情景和思考。泥坂是离别的地方,诗人站在泥坂上,远望着青城山。天空中的浮云和山上的关隘平行,形成一种对称的景象。通过字形可以辨认出国家的名称,通过眉毛的形状可以识别出山峰的名字。编纂简牍的尘封阁,战车和战士的戈鋋在白雪中闪烁着光芒。诗人告诫李校书,作为一名男子汉,应该谋求职位和责任,而不是把信笔当作农耕的工具。

赏析:
这首诗通过描绘景物和寄托情感,展示了诗人对李校书的送别和对人生的思考。诗人运用景物描写和象征意义的手法,将离别的情景与人生的选择进行了联系。

首先,诗人以泥坂为背景,描绘了离别的场景。泥坂作为离别的地方,给人一种别离之情。然后,诗人通过描述浮云与栈平的景象,展示了离别时的心情与自然景观的契合。这种平衡和对称的景象,使人产生一种思索和对人生意义的思考。

诗中还运用了字形和眉势的象征意义。字形可以代表国家的名称,眉势可以辨认山峰的名字。这种象征手法不仅增添了诗歌的意境,也体现了诗人对文字和形象的敏感和理解。

最后,诗人通过描述尘封阁、戈鋋和雪落军营的景象,表达了男子汉应该追求职位和责任的观点。他告诫李校书不要把信笔当作耕种的工具,而是应该积极地参与社会和国家的事务。

整首诗以简练明快的语言,通过描绘景物和运用象征意义,寄托了诗人对别离和人生抉择的思考。诗歌展示了诗人对社会责任和人生意义的思考,同时也在送别的情景中表达了情感和思念之情。

卢纶简介

唐代·卢纶的简介

卢纶

卢纶(约737-约799),字允言,唐代诗人,大历十才子之一,汉族,河中蒲(今山西省永济县)人。天宝末举进士,遇乱不第;代宗朝又应举, 屡试不第。大历六年,宰相元载举荐,授阌乡尉;后由王缙荐为集贤学士,秘书省校书郎,升监察御史。出为陕府户曹、河南密县令。后元载、王缙获罪,遭到牵连。德宗朝复为昭应令,又任河中浑瑊元帅府判官,官至检校户部郎中。有《卢户部诗集》。

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