我老无所营，君方富青春。

《送施宣教》是宋代王炎创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：

翩翩贵公子，和气如春温。
优雅的贵族少年，和蔼可亲如春天的温暖。
这两句描绘了主人公施宣教的风度和性格，形象地展示了他亲切和蔼的气质，令人心生好感。

倾盖一晤语，肯吐胸中真。
一次简短的交谈，他愿意坦诚地表达内心真实的感受。
这两句表达了施宣教在交往中的真诚和坦率，他愿意坦露自己的真实情感，不掩饰或隐瞒。

江头雨新霁，浮鷁波鳞鳞。
江边的雨刚刚停歇，湖上的漂鸥游鱼随波飘荡。
这两句描绘了自然景色，借以突出与主人公的对比，突显了他的风采和与众不同的个性。

骑凤吹玉箫，归欤觐慈亲。
骑着凤凰吹奏着玉箫，返回家乡拜访亲人。
这两句描述了施宣教的壮丽场景，传达了他归乡拜访亲人的喜悦和孝心。

我老无所营，君方富青春。
我年事已高无所追求，而你正值年轻富有活力。
这两句表达了作者的自谦和对施宣教年轻有为的赞赏，同时也展示了年长者对年轻一代的期望和祝愿。

后会未有期，人来时嗣音。
再次相见的时间未确定，但当有人到来时，将传达消息。
这两句表达了作者对施宣教的离别之情，期盼着再次相聚的时刻，同时也传达了要相互保持联系的意愿。

毛颍二十辈，深衷致殷勤。
长久以来的情谊，深深地致以殷勤。
这两句表达了作者对施宣教的深厚情感，以及多年来建立的深刻友谊。

助君赋子虚，高飞到青云。
帮助你完成《子虚赋》，让你的声名飞扬至青云之上。
这两句表达了作者对施宣教的支持和鼓励，希望他在文学创作中取得辉煌成就，名扬天下。

通过这首诗词，《送施宣教》描绘了主人公施宣教的风度和性格，展示了他的真诚、和蔼和对家乡的眷恋。同时，诗人王炎对施宣教表示了深厚的情感和友谊，并表达了对他文学成就的期望和祝愿。整首诗词以简洁明快的语言描绘了人物形象和自然景色，给人以清新、愉悦的感受。