主页 > 名句 > 皎然的名句 > 如何工言子

如何工言子

出自唐代皎然的《哀教

“如何工言子”出自唐代皎然的《哀教》,诗句共5个字,诗句拼音为:rú hé gōng yán zi,诗句平仄:平平平平。

本师不得已,强为我著书。
知尽百虑遣,名存万象拘。
如何工言子,终日论虚无。
伊人独冥冥,时人以为愚。

诗句中出现的词语含义
不得已:(形)无可奈何;不能不如此:万~|实在~,只好亲自去一趟。
著书:撰写著作。
万象:(名)一切事物或景象:~更新|包罗~。
言子伊人:那个人;这个人。
冥冥:(书)①(形)(景色、印象、感觉等)模糊不清:薄暮~|~之中。②暗中:我为他~祝福。
时人:当时的人;同时代的人。
以为:(动)认为:我~他已经走了。

如何工言子的上一句是:名存万象拘

如何工言子的下一句是:终日论虚无

鉴赏

诗词中文译文:
我师无奈之下,只得强行为我著书。
明白了所有的忧虑,却被名利所束缚。
怎么能够说得明白,整日只是空谈虚无。
那位仁人却默然无言,时人们却以为他愚蠢。

诗意:
这首诗以反思和自省的方式,表达了作者对知识传播和智慧被误解的忧虑和无奈。作者的老师不得已写作,因为知识的转化需要文字的载体。然而,这种传递和交流的方式却常常被现实中的名利所束缚,导致真正的智慧被忽视和误解。尽管作者将自己的思考和见解表达得充分清楚,但时人们却把他的言辞看作是虚妄无谓的,将他视为愚人。

赏析:
这首诗词以简练而深刻的语言,表达了作者对于知识传播困境以及智慧被误解的痛苦和失望。作者通过描述自己师傅写作的境遇,揭示了现实社会对于知识和智慧的漠视和误解。整首诗以反问的方式,呈现了作者对于现实状况的无奈和对于人们的盲从和愚昧的批判。通过这首诗,作者反思了知识与名利之间的关系,以及人们对于真正智慧的追求和尊重的精神境界。

皎然简介

唐代·皎然的简介

皎然

皎然(730-799),俗姓谢,字清昼,湖州(浙江吴兴)人,是中国山水诗创始人谢灵运的十世孙,唐代著名诗人、茶僧,吴兴杼山妙喜寺主持,在文学、佛学、茶学等方面颇有造诣。与颜真卿、灵澈、陆羽等和诗,现存皎然470首诗。多为送别酬答之作。情调闲适,语言简淡。皎然的诗歌理论著作《诗式》。

...〔 ► 皎然的诗(1篇)

猜你喜欢