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诗书经口授,名节诵家传。

出自宋代楼钥的《孺人陈氏挽词(其一)

shī shū jīng kǒu shòu , míng jié sòng jiā chuán 。

教子推陶母,相望百代前。
诗书经口授,名节诵家传。
艺苑高鸿笔,忠言彻细毡。
源流知有自,何止父兄贤。

诗句中出现的词语含义
诗书:诗书shī-shū∶指《诗经》和《尚书》坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣。——明·宋濂《送东阳马生序》∶泛指一般书籍、诗文十五弹箜篌,十六诵诗书。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》漫卷诗书喜欲狂。——唐·杜甫《闻官军收河南河北》
名节:名誉与节操。
家传:1.家庭世代传下来的。2.家家传述。
书经:即《尚书》。儒家经典之一。抄写佛经。
口授:口授kǒushòu∶口头传授∶口说而由别人代写向秘书口授一封信稿

诗书经口授,名节诵家传。的上一句是:教子推陶母,相望百代前。

诗书经口授,名节诵家传。的下一句是:艺苑高鸿笔,忠言彻细毡。

鉴赏

《孺人陈氏挽词》是宋代楼钥创作的一首诗词。这首诗词以陈氏孺人的口吻,表达了对自己儿子的期许和教诲。

诗词的中文译文如下:
教子推陶母,相望百代前。
诗书经口授,名节诵家传。
艺苑高鸿笔,忠言彻细毡。
源流知有自,何止父兄贤。

诗词的诗意是,孺人陈氏以陶母为榜样,教诲自己的儿子。她希望儿子通过学习诗书,从口头传承中获取智慧和道德的指引。母亲期待儿子在学识和品德上超越自己,并且在成长过程中能够受到高尚的艺术影响。她相信,真正的智慧和美德源于自身的努力和积累,而不仅仅依赖于先辈的荫庇。

这首诗词通过对孺人陈氏对儿子的教诲的描绘,展现了母爱的伟大和深刻。她希望儿子能够继承先辈的美德,不断追求知识和品德的提高。诗中提到的陶母是古代传说中的贤母,她通过言传身教,使儿子成为伟大的人物。诗人通过这一典故,表达了对子女教育的重视和对传统文化的传承的思考。

这首诗词以简洁明快的语言表达了深沉的情感和思考。它既是一首关于家庭教育的诗词,也是一首关于传统文化和道德价值的颂歌。它通过对母爱和教育的赞美,表达了诗人对家庭、教育和传统文化的珍视和呼唤。

楼钥简介

宋代·楼钥的简介

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