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使我复从谁

出自宋代司马光的《送济川知汉州二首

“使我复从谁”出自宋代司马光的《送济川知汉州二首》,诗句共5个字,诗句拼音为:shǐ wǒ fù cóng shuí,诗句平仄:仄仄仄平平。

金马从容乐,问君何所之。
客心飘若梗,亲发皜如丝。
旧学已孤陋,素交仍别离。
执经时有问,使我复从谁

诗句中出现的词语含义
客心飘若梗旧学:指我国未受近代西方文化影响前固有的学术。旧时所学的知识
孤陋:孤陋gūlòu见闻少,学识浅薄。
素交:真诚纯洁的友情;旧交。
别离:(动)分离;告别离去:~滋味。
执经

使我复从谁的上一句是:执经时有问

鉴赏

《送济川知汉州二首》是宋代司马光创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
金马从容乐,问君何所之。
客心飘若梗,亲发皜如丝。
旧学已孤陋,素交仍别离。
执经时有问,使我复从谁。

诗意:
这首诗词表达了诗人对友人离别的思念之情。诗人以金马从容自得的形象来描绘友人的离去,询问友人将要去往何处。诗人感叹自己的心情像漂浮的梗一样飘忽不定,而友人的离去使他的心情更加凄凉。诗人提到自己的学问已经陈旧而狭隘,而与友人的交往也将面临分离。最后,诗人反问自己在持经时有问题时,将会向谁寻求答案。

赏析:
这首诗词以简洁而深刻的语言表达了离别之情。诗人通过金马从容乐的形象,展示了友人离去时的从容和自得,与诗人内心的不安形成鲜明的对比。诗人的心情如同漂浮的梗一样飘忽不定,表达了他对友人离去的无奈和思念之情。诗人提到自己的学问陈旧狭隘,暗示了他对自身的不满和对友人离去的遗憾。最后,诗人的反问凸显了他对友人离去后自己将面临的困惑和孤独。整首诗词通过简练的语言和深刻的意境,表达了离别的伤感和思念之情,给人以深思和共鸣。

司马光简介

宋代·司马光的简介

司马光

司马光(1019年11月17日-1086年),字君实,号迂叟,陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人,《宋史》,《辞海》等明确记载,世称涑水先生。生于河南省信阳市光山县。北宋史学家、文学家。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒赠太师、温国公,谥文正,主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》,为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。生平著作甚多,主要有史学巨著《资治通鉴》、《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。

...〔 ► 司马光的诗(1篇)

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