造句
1、作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住有教无类。
2、在中国,孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
3、孔子从司空见惯的水中悟出了道理,可见是有教无类。
4、在中国,孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
5、在我们老师心目中总是有教无类的,没有好学生与坏学生。
6、有教无类的教书育人才能成为一个好老师。
7、在中国,孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
8、支持向量机(SVM)反问题研究的是如何把无类标签的数据集合分成两类才能得到最大的间隔。
9、甚僻违而无类,幽隐而无说,闭约而无解。
10、在中国,孔子“有教无类”的思想一直为人们津津乐道。
11、九年国民义务教育推行以来,有教无类的教育理念,使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。
12、对,我有教无类,你可别跟我客气。
13、甄选大会奉行有教无类的策略,凡年岁十五以下的少年,不问出身来历,只问资质好坏,对于希望通过修炼战力之术出人头地的普通人来说,有着巨大的吸引力。
14、一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。
15、教的是书,育的是人。燃烧自己,照亮他人。播种理想,浇灌希望。有教无类,无私厚爱。感念师恩,送您祝福。教师节至,幸福快乐。
16、经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
17、持着有教无类的信念,他不顾生活条件艰困,自愿到离岛教书。
18、问学堂愿景:实施因材施教、有教无类的教育理想。
19、这里又不是学校,又不收学费,只要不耻下问,是个有教无类的地方。
20、当年须菩提祖师招收徒弟,有教无类。
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