言者谆谆

1、会场里说话的人太多，淹没了台上的声音，真可谓"言者谆谆，听者藐藐"。

2、言者谆谆，听者藐藐形容徒费口舌。

3、他一再在座谈会上号召部下多读书，多学一些过去不知道的事情，但是言者谆谆，听者藐藐，几乎毫无作用。

4、会场里说话的人太多，淹没了台上的声音，真可谓"言者谆谆，听者藐藐"。

5、会场里说话的人太多，淹没了台上的声音，真可谓"言者谆谆，听者藐藐"。

6、会场里说话的人太多，淹没了台上的声音，真可谓"言者谆谆，听者藐藐"。

7、言者谆谆，听者藐藐，通常用来感叹自己的付出无法得到应得的回应，倍感凄凉。

8、如果教师意识不到学生听力的差别，就难免会产生"言者谆谆，听者藐藐"的现象。

9、如果教师意识不到学生听力的差别，就难免会产生"言者谆谆，听者藐藐"的现象。

10、如果教师意识不到学生听力的差别，就难免会产生"言者谆谆，听者藐藐"的现象。

11、会场里说话的人太多，淹没了台上的声音，真可谓"言者谆谆，听者藐藐"。

12、言者谆谆，听者藐藐，谆谆：教诲不倦的样子；藐藐：疏远的样子。说的人很诚恳，听的人却不放在心上。

13、言者谆谆，听者藐藐的近义词是言之谆谆，听之藐藐。

14、言者谆谆，听者藐藐，谆谆：教诲不倦的样子;藐藐：疏远的样子。说的人很诚恳，听的人却不放在心上。

15、会场里说话的人太多，淹没了台上的声音，真可谓"言者谆谆，听者藐藐"。

16、如果教师意识不到学生听力的差别，就难免会产生"言者谆谆，听者藐藐"的现象。

17、会场里说话的人太多，淹没了台上的声音，真可谓"言者谆谆，听者藐藐"。

18、如果教师意识不到学生听力的差别，就难免会产生“言者谆谆，听者藐藐”的现象。

19、如果教师意识不到学生听力的差别，就难免会产生"言者谆谆，听者藐藐"的现象。

20、如果教师意识不到学生听力的差别，就难免会产生"言者谆谆，听者藐藐"的现象。