留日

词语解释
留日[ liú rì ]
⒈ 整天;终日。
⒉ 延误时日。
⒊ 留住日光。
引证解释
⒈ 整天;终日。
引《逸周书·大匡》:“哭不留日。”
孔晁 注:“留,尽也。”
⒉ 延误时日。
引《晏子春秋·外篇下二》:“古者圣人,非不知能繁登降之礼,制规矩之节,行表缀之数以教民,以为烦民留日,故制礼不羡于便事。”
吴则虞 集释引 刘师培 曰:“《淮南·齐俗训》云‘……以为旷日烦民而无所用,故制礼足以佐实喻意而已矣。’即本此文。‘旷日’,即‘留日’也。”
⒊ 留住日光。
引唐 李华 《含元殿赋》:“飞重檐以切霞,炯素壁以留日。”
分字解释
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造句
1、他与留日学生的举措广泛动员了群众,统一了人们的思想。
2、民国以后,以留日学生经亨颐为会长的浙江教育会,是推动浙江省教育改革的核心组织。
3、有的论者认为清末陕西留日学生的有五、六十人之多,有的论者却认为有七八十人之多。
4、在流亡日本期间,除了忙于政事之外,他还致力于研究并为留日青年学生讲授《庄子》,先后撰成了《庄子解故》和《齐物论释》等论著。
5、他于1930年代留日3年间连续推出的《图腾艺术史》、《史前艺术史》和《史前史概论》3部专著,代表着一代人类学家的卓然自立。
6、留美学生作家在文学理论创新上先声夺人,而留日学生作家则在创作上显示了新文学创作的实绩。
7、沙俄的蛮横行径引起全国人民的抗俄怒火,黄兴与陈天华等留日学生组织拒俄队伍。
8、留日学生是中国近代社会的一个特殊群体,他们对中国近代社会各个领域的发展作出了不可磨灭的贡献。
9、留日学生如何在日本找工作?
10、经亨颐的人格教育思想源自他的留日生涯和丰富的教育实践,以及他对教育的历史考察、对教育现实的思考。
11、在钱看来,张是留日士官,为人有胆量,而且官阶较高,阅操时、讲堂上经常与全协官兵接触,一般人对他有好感。
12、清末留日学生译书在中国近代翻译史上占有十分重要的地位。
13、4名中国留日学生涉嫌贩售拖鞋兰遭逮捕。
14、中国留日学生和政治流亡者最早接触了西方社会主义思想。
15、通过中国学生留日和日本学者来华教学等途径,该理论被成功地引入中国,并得以广泛传播。
16、总之,清末的四川留日学生对四川乃至全国都产生了重大的影响。
17、这部分人成为留日学生中的立宪派。
18、据统计,从清末到1946年,榆次县的大学毕业生共有105人,而车辋常家就有25人;另外,还有4名留美、留日学生。
19、由于这次留学规模巨大,前所未有,所以一直是史学界研究的重点问题,留日学生的各个方面都受到前所未有的关注。
20、本文试图通过对中国现代留日作家“日本体验”的分析,总结中国现代文学发生的内在规律。
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