[拼音]zhí guān
1、隋唐官印是研究当时职官变迁、行政区划、地理沿革的重要资料,在历史研究中占有重要地位。
2、唐代中央职官在东都洛阳分设了一套职官体系,东都尚书省是唐代东都分司机构的重要组成部分。
3、廷尉是汉代掌管刑狱的最高职官。
4、我国古代职官制度是我们祖先留下的一份宝贵的文化财富。
5、先秦时期,完整的监察制度尚未形成,只出现为数甚少的监察职官,而且他们都是一身二任,并非专事监察。
6、麟趾学士是北周明帝设置的文化著述职官。
7、望赐处分,先令当职官核见实数,保明申达转运司,期日委诸郡守贰点阅,仍关掌兵官司照会行下;不可勾押至州者,差官就阅,期以同日究见的实。
8、据仙师韩卢说,兰茂先生外号和光道人、洞天风月子,父辈随傅友德征云南,作为河南洛阳遣戍入滇的军户来到了嵩明,兵患平息后,其父留任嵩明杨林御守千户所职官。
9、封建职官制度出现的内外有别、名实不符、职权分离等怪现象,皆与幕府制度有关。
10、“滥设”是与“额设”相对的,“额设”是制度上允许的额定员额,由朝廷人事主管部门按缺铨选委署,是职官管理制度的重要构成。
11、职官,记载职官、官佐的史籍,包括讲为官之道的书。
12、麟趾学士是北周明帝设置的文化著述职官.
13、据《宋会要辑稿·职官》记载:“阜通货物,彼此所阙者,如瓷器、茗、醴之属,皆所愿得。
14、本文旨在通过对作册职官的考察,就商周之际的文化递嬗问题作一次试探。
15、近些年,大量秦文献的出土使秦职官研究受到学术界的特别关注,论文、专著层出不穷,成果显著。
16、教育史学界对科技教育史研究的讨论把科技史局限在学校范围之内,对于广泛的职官科技教育、艺徒训练以及私学、家学中的科技教育研究薄弱。
17、对所属职官未能尽职,或贪污卑鄙操守不修,或无识无能屡招物议者,张之洞也不留情面地一一予以纠劾。
18、《颜氏家训》的教育方法与当时的职官选举制有暗在的契合。
19、根据宋史职官志,宋代一个宰相的本俸是月薪300贯,也就是合90000元人民币,年薪108万。
20、作册,是商周之际一个重要的文化类职官。
21、案例教育方法不仅体现在职医、职官教育之中,也体现在吏员训练和艺徒训练等方面。
22、其书保存了众多珍贵的周代职官史料,记载了具有等级制特征的各级贵族之臣僚,为其他先秦文献所鲜有。
23、弛慢,迁延苟简,习以成弊,职官多以吉善求名,计得自安。
24、铨选主要解决官吏的来源,职官的管理包括对官吏的任用、考绩、奖惩、品秩、俸禄及休假、退休等制度。
25、吏部的职能核心是主持帝国大小官员的铨选,吏部在隋代职官体系和政治运作中均享有特殊的地位。
26、被考释词条的数目正好反映了某一类职官在当时社会生活中的重要程度,数目越多说明当时那种职官越重要。
27、如同对“借壳上市”公司意义重大的“壳”,中国古代行政法中蕴涵着许多对今天仍有价值的“壳资源”,如文官考试制度、职官编制法、行政法典的制定方法等。
28、探讨作册职官的性质及其职掌的嬗变,对商周时期的历史文化的研究,具有重要意义。
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