劳动教育造句

1、胡瑞文说：“从某种程度上讲，各高校如今必须担负一部分责任，输出受过良好教育的劳动力，而不仅仅是培养学术人才。”

2、生活渐渐地作出了结论：只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力，首先是教师努力教育，没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。

3、社会教育能否制度化是近代教育家为了争取劳动者大众受教育权而引发的争论。

4、劳动教育，又称勤劳精神教育，包括家务劳动、学校劳动、社区志愿服务等。

5、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思

6、本文围绕对大学生实施劳动教育的目的、意义及形式进行了认真的分析，阐述了劳动教育在大学生素质教育中产生的影响。

7、国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度.

8、一个国家的兴旺发达需要有受过良好教育的劳动力。

9、周日至周二下午，脑力劳动，长途旅行，教育出版，宗教文化相关的事务都会有不错的进行效果。

10、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。

11、各级教育，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。

12、1953年至1957年，中小学加强劳动教育与实施基本生产技术教育，劳动技术教育的课程地位得以确立。

13、尽管城市富人就读私立学校并留学海外，但仍有75%左右的劳动力只接受过初等或初等以下教育。

14、从自然教育观出发，卢梭非常强调劳动教育。

15、失学青年是劳动市场中的弱势群体，他们在就业和教育方面会有一些特殊的困难。

16、这种时间安排,统一了国民的人生步调,调节了教育资源、人口节奏、劳动力供应等宏观图景。

17、遵守劳动纪律及劳动管理的有关规定，对违纪人员及时进行教育并做好记录。

18、这一事实伴随着警告，很快我们将没有劳动力来填补许多工作岗位，这些工作需要受过适当教育的人员。

19、在人力资本投入相同的条件下，将受教育机会更多地分配给拥有更低人力资本的普通劳动者，是人力资本增长的有效路径。

20、教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德智体全面发展的者和接班人。

21、我们努力加强教育、培训、科技与劳动市场之间的衔接，从而促进平等的体面就业机会。

22、多数教育人员支持教师拥有罢教权，但不同意教师是劳动者。

23、我们认为，教育工作的目的在于使每个青年男女都能在道德上、智力上、实际能力和心理上作好劳动的准备，发展个人的素质、意向和才能。

24、蔡元培、各级教育，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。

25、国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。

26、罪犯必须严格遵守法律、法规和监规纪律，服从管理，接受教育，参加劳动。

27、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

28、这些改变来源于以下驱动因素：女性受教育程度提高、加入劳动力大军，新的性别角色以及被社会学家称作的门当户对的婚姻比率正在增加。

29、劳动教育作为一个老面孔，我们既熟悉又陌生，人们对它若即若离，处于一种模糊的状态。

30、卢梭非常重视在劳动教育中培养学生的品德，并认为劳动教育对经济生活很有价值。