图书馆学

1、“抽象图书馆学”招致置疑的主要原因是其内在资源建设的根基不牢，缺少哲学品位，缺乏实证研究。

2、图书馆学的研究对象是什么？这一问题始终困绕着图书馆理论界。

3、简要介绍刘国钧先生“图书馆学五要素”的提出过程。

4、图书馆学中存在理论与实践相割裂的问题。

5、图书馆学学科地位不高、学术性不强这一学术上的被动局面，其最根本的理论原因是实用主义的学术传统。

6、图书馆学五定律：书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。

7、本文从读者应然、法定、实然权利等较新视角，对读者权利走向进行法理分析，以期丰富图书馆学对读者权利的研究。

8、为用户的知识记忆服务是图书馆的宗旨；图书馆学应重视对用户知识记忆结构的研究。

9、当越来越多的法律图书馆员拥有法学学位而不是图书馆学学位，也许有当时的文化记忆因素在内。

10、当代中国图书馆学研究者，可分为四种类型：抽象建构主义者、人文理想主义者、管理-技术主义者和批判现实主义者。

11、以具体事例为根据，阐述图书馆学论文写作的八大忌。

12、图书馆学和情报学业已成为独立学科，而信息管理学尚在发展之中。

13、近年流行的＂图书馆学专门研究方法＂是一个伪学术概念，建议图书馆学界停止使用。

14、图书馆学研究对象有种种同中见异、异中见同的表述。

15、我正指望我的图书馆学教授今年夏天能在编目部给我找个工作。

16、以信息化为主要标志的新技术革命，带来了图书馆学情报学的革命和发展。

17、文章从“知识说”的视角对我国60年来图书馆学研究对象的争鸣概况进行了综述。

18、认为应加强我国图书馆学书评研究，希望有更多类似该篇书评的佳篇问世。

19、百年图书馆学发展史上出现过三次发展高潮，前后约计40余年。

20、随着一批图书馆学专业学术网站的建立，图书馆学专业网络学术论坛应运而生。